Mariano Fernández Enguita, Sociólogo, catedrático en la Universidad Complutense, cuya
investigación está dedicada a la educación, en particular a las
desigualdades escolares, la organización de los centros, la
participación social, la profesión docente y la política educativa
Enguita ha publicado en su blog Cuaderno de campo una interesante reflexión sobre las conclusiones de Federico Biagi y Massimo Loi ha extraído de los datos de PISA 2009, ICT and learning: el uso de las TIC para la comunicación, la colaboración, la búsqueda de
información y operaciones técnicas presenta una relación negativa con
los resultados de PISA 2009 -es decir, a más uso menos rendimiento ¿no tendrá
esto algo que ver con el nivel de sus profesores al respecto?
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