Nuevas publicaciones de Eurydice

El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa presenta la última publicación de Eurydice (Red europea de información sobre Educación) disponible gratuitamente en formato digital:
Mobility Scoreboard: Higher Education Background.

Este estudio de Eurydice se apoya en la Mobility Scoreboard online platform, desarrollada por Eurydice y CEDEFOP, que permite la navegación por seis indicadores para la educación superior y por siete indicadores para la Formación Profesional, con sus respectivos mapas. Es una manera dinámica de conocer las tendencias de cada país en relación con la movilidad de sus jóvenes:


Además, se han publicado las traducciones de dos estudios europeos:

•     Las lenguas en la educación secundaria. Panorama general de las pruebas nacionales en Europa (Boletín informativo Eurydice, nº 1 )
•    La Educación para el emprendimiento en los centros educativos en Europacid  (Boletín informativo Eurydice, nº 2) 

Recordamos que todas las publicaciones de las dos redes de información sobre Educación, europea Eurydice y española Eurydice España-REDIE, así como el acceso a Countries: Descripción de los sistemas educativos nacionales (la antigua Eurypedia), se encuentran en los portales web de ambas redes.

Nueva publicación de Eurydice

El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) informa de la última publicación disponible gratuitamente en formato digital perteneciente a la Red europea de información sobre Educación, Eurydice:

 Structural Indicators for Monitoring Education and Training Systems in Europe 2016


Este estudio de Eurydice complementa la información del Education and Training Monitor 2016, publicación anual de la Comisión Europea que describe la evolución de los sistemas europeos de educación y formación en la UE.              


Por último, recordamos que todas las publicaciones de las dos redes de información sobre Educación, europea Eurydice y española Eurydice España-REDIE, así como el acceso a Countries: Descripción de los sistemas educativos nacionales (la antigua Eurypedia), se encuentran en los portales web de ambas redes.

Nueva publicación de Eurydice

El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) informa de la última publicación disponible gratuitamente en formato digital perteneciente a la Red europea de información sobre Educación, Eurydice.

               Entrepreneurship Education at School in Europe - 2016 Edition

Todas las publicaciones de las dos redes de información sobre Educación, europea Eurydice, y española Eurydice España-REDIE, así como el acceso a la Descripción de los sistemas educativos nacionales (la antigua Eurypedia), se encuentran en los portales web de ambas redes.

 

Nuevas publicaciones de Eurydice

El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) informa de la última publicación disponible gratuitamente en formato digital perteneciente a Eurydice (Red de información sobre Educación europea).

FACTS AND FIGURES (BASES DE DATOS): National Sheets on Education Budgets in Europe - 2015

Además, pone a su disposición la traducción al castellano de cuatro estudios ya publicados en inglés:

• La lucha contra el abandono temprano de la educación y laformación en Europa: estrategias, políticas y medidas
• La garantía de la calidad en la educación: Políticas yenfoques para la evaluación de los centros educativos en Europa
• La profesión docente en Europa. Prácticas, percepciones ypolíticas
• El espacio europeo de educación superior en 2015: Informesobre la implantación del proceso de Bolonia

Les recordamos que todas las publicaciones de las dos redes de información sobre Educación, europea Eurydice, y española EurydiceEspaña-REDIE, así como el acceso a la Descripción de los sistemas educativos nacionales, se encuentran en los portales web de ambas redes.

Actualización de Eurypedia

El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) informa de la actualización completa de la Descripción de los sistemas educativos nacionales, hasta ahora conocida como Eurypedia.  

Esta actualización, correspondiente a 2015, se ha realizado en inglés y castellano. También ha sido actualizada la legislación utilizada como fuente, facilitándose los enlaces a cada documento en las dos versiones lingüísticas.

Descripción de los sistemas educativos nacionales es el recurso online de la Red Eurydice que ofrece una descripción precisa y actualizada de la organización de los sistemas educativos europeos y sus reformas más recientes. Contiene más de 5.000 artículos sobre 38 sistemas educativos de los 33 países que participan en el Programa Erasmus + de la Unión Europea (los 27 Estados miembros de la UE, Croacia, Islandia, Liechtenstein, Noruega, Suiza y Turquía).

Aquí puedes consultar la descripción correspondiente a España

Últimas publicaciones de Eurydice: Red de información sobre Educación europea

El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) informa de las últimas publicaciones disponibles gratuitamente en formato digital pertenecientes a la Red de información sobre Educación europea, Eurydice.

Structural Indicators for Monitoring Education and Training Systems in Europe – 2015: Este informe aporta antecedentes e información complementaria sobre el Education and Training Monitor 2015 publicado por la Comisión Europea el pasado 12 de noviembre. Los Education and Training Monitor son publicaciones anuales acerca de la evolución de los sistemas de educación y formación europeos (para saber más: Informes relativos a España en la web Eurydice España-REDIE).

Early Childhood Education and Care Systems in Europe: National Information Sheets – 2014/15: Este informe justifica y complementa el Structural Indicators for Monitoring Education and Training Systems in Europe – 2015.

             

Para terminar, recuerda que todas las publicaciones de Eurydice y de la Red de información sobre Educación española, Eurydice España-REDIE, se encuentran en los portales web de ambas redes.

 

Nueva publicación de Eurydice

La dirección del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) informa de las últimas publicaciones disponibles gratuitamente en formato digital pertenecientes a las Redes de información sobre Educación europea y española, Eurydice y Eurydice-España REDIE.

FACTS AND FIGURES (BASES DE DATOS)

                 National Student Fee and Support Systems in European Higher Education – 2015/16

La dirección del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) informa de las últimas publicaciones disponibles gratuitamente en formato digital pertenecientes a las Redes de información sobre Educación europea y española, Eurydice y Eurydice-España REDIE.

• FACTS AND FIGURES (BASES DE DATOS):

National Student Fee and Support Systems in European Higher Education. 2014/15

The Organisation of Academic Year in Europe. 2015/16

Recommended Annual Instruction Time in Full-time Compulsory Education in Europe. 2014/15

Teachers’ and School Heads’ Salaries and Allowances in Europe. 2014/15

• EURYDICE REPORT (ESTUDIOS MONOGRÁFICOS):

Languages in Secondary Education: An Overview of National Tests in Europe. 2014/15

• EURYDICE BRIEFS (RESÚMENES EJECUTIVOS)

Tackling early leaving from education and training

Modernisation of higher education in Europe 2014

• TRADUCCIONES AL CASTELLANO:

La formación y educación de adultos en Europa. Ampliar el acceso a las oportunidades de aprendizaje

Resumen ejecutivo La educación y atención a la primera infancia 2014

Todas las publicaciones de Eurydice y Eurydice España-REDIE se encuentran en los portales web de ambas redes.

Informe de Eurydice: La profesión docente en Europa: Prácticas, percepciones y políticas

¿Es la profesión docente una opción profesional atractiva hoy en día? 

¿Cuáles son las condiciones laborales del profesorado? 

¿Qué formación reciben los profesores para realizar su trabajo?

 ¿Es frecuente la movilidad transnacional entre ellos?

Este informe de Eurydice aborda este tipo de cuestiones analizando la relación entre las políticas que regulan la profesión docente en Europa, y las actitudes, las prácticas y las percepciones de los profesores. Este análisis abarca aspectos como la formación inicial del profesorado, la formación permanente, la movilidad transnacional, la demografía, las condiciones laborales y el atractivo de la profesión, basándose en datos del curso 2013/14.

El informe se centra en los casi dos millones de profesores de Educación secundaria inferior existentes en los 28 Estados miembros de la UE, Islandia, Liechtenstein, Montenegro, la antigua república yugoslava de Macedonia, Noruega, Serbia y Turquía. Se basa tanto en datos de Eurydice y Eurostat/UOE como en análisis secundarios de TALIS 2013, combinando así evidencias cualitativas y cuantitativas.

Enlace al Informe: The Teaching Profession in Europe: Practices, Perceptions, and Policies

En la misma página se encuentra un Folleto informativo y un Apéndice con datos estadísticos relacionados con esta publicación.

Resumen de Eurydice: Combatir el abandono temprano de la Educación y la Formación

La red Eurydice acaba de publicar un nuevo informe-Resumen, en el que incluye las principales conclusiones y resultados de su reciente publicación sobre la lucha contra el Abandono Temprano de la Educación y la Formación (ATEF). Este Resumen pone de manifiesto que, colectivamente, los Estados miembros de la UE se están acercando al objetivo europeo de que, en 2020, la proporción de alumnos que abandonan prematuramente la educación y la formación (entre 18 y 24 años) sea inferior al 20%.

No obstante, el abandono temprano continúa siendo un problema muy serio en muchos países de la UE. Aunque todos los países están implementando algún tipo de medida para luchar contra este problema, por el momento todavía son pocos los que cuentan con una estrategia global al respecto, que incluya medidas preventivas, de intervención y de compensación.

El informe también analiza en qué modo la orientación educativa y profesional y la cooperación entre diferentes sectores están jugando un importante papel en este ámbito.

El informe incluye información de todos los Estados miembros de la UE, Islandia, Noruega, Suiza y Turquía, y se basa en datos del curso 2013/14.    

Acceso al Resumen: Eurydice Brief: Early Leaving from Education and Training

Acceso al informe completo en el que se basa este Resumen: informe.

Nueva publicación de Eurydice

Eurydice ha publicado recientemente un informe breve basado en la publicación La modernización de la educación superior en Europa: acceso, permanencia y empleabilidad (Eurydice brief: Modernisation of Higher Education in Europe: access, retention and employability). Abarca 34 países europeos y partiendo del análisis de las políticas nacionales y su práctica en las instituciones de toda Europa, este Informe breve destaca los siguientes aspectos:

• Muy pocos países han diseñado y puesto en marcha iniciativas, estrategias, objetivos o medidas dirigidas a mejorar el acceso de las personas  procedentes de grupos sociales infrarrepresentados en la educación superior.
• Se deberían mejorar los sistemas a través de los cuales se realiza el seguimiento de las características sociales de los estudiantes de educación superior, así como los datos relacionados con los objetivos de políticas concretas –como la mejora del acceso o la reducción del abandono por parte de alumnos desaventajados.
• Todavía son muchos los gobiernos y las instituciones que no siguen la agenda propuesta para aumentar el participación en la educación superior siguiendo un enfoque global y coherente que incluya el acceso, la permanencia y la empleabilidad.